Współpraca 🤝 i komunikacja z wykorzystaniem… makaronu 🍝
Uczniowie na lekcji etyki uczestniczyli w wielu różnorodnych aktywnościach – od gry w bingo pt. „Znajdź kogoś, kto…” (np. widział na żywo spadający śnieg czy dekorował ciasteczka), przez projektowanie własnych okularów 👓na rok 2026, aż po tworzenie przestrzennych prac z makaronu.
Podczas ostatniej aktywności jedni tworzyli i uzasadniali swoje pomysły, a inni tylko obserwowali.
Każda forma udziału była ważna i miała swoje znaczenie w procesie uczenia się. 💛